Любовь Борисова, PhD - Academio
Часть 1
Часть 1
Метод, который навсегда изменит ваш подход к написанию научных статей
Система A.R.T. — чёткий план, который поможет вам написать и опубликовать статью в международном журнале. Без страха, стресса и бесконечного переписывания...
Он не обещает волшебных таблеток или мгновенных результатов. Но он даёт пошаговый алгоритм, который позволяет даже тем, кто никогда не писал на английском, подготовить статью для престижного международного журнала — без бесконечных черновиков, страхов и самоедства.
И всё это происходит параллельно, пока вы:
✅ Погружаетесь в исследования и анализируете данные.
✅ Выступаете на конференциях и обсуждаете идеи с коллегами.
✅ Проводите время с семьёй и отдыхаете.
✅ Занимаетесь повседневными делами.
Даже если прямо сейчас вы:
– Не уверены в своём английском.
– Не знаете, с чего начать писать.
– Теряетесь в требованиях журналов.
И всё это происходит параллельно, пока вы:
✅ Погружаетесь в исследования и анализируете данные.
✅ Выступаете на конференциях и обсуждаете идеи с коллегами.
✅ Проводите время с семьёй и отдыхаете.
✅ Занимаетесь повседневными делами.
Даже если прямо сейчас вы:
– Не уверены в своём английском.
– Не знаете, с чего начать писать.
– Теряетесь в требованиях журналов.
Это может звучать слишком идеально…
Знаю, что вы уже слышали подобные обещания:
🔹 «Просто начните писать, и всё получится.»
🔹 «Оформляйте текст правильно, и журнал примет статью.»
🔹 «Идеальный английский — ключ к успеху.»
🔹 «Чем больше ссылок, тем лучше статья.»
🔹 «Просто отправьте статью — вдруг прокатит.»
Но если бы всё было так просто, почему тысячи учёных по всему миру продолжают сталкиваться с отказами и правками, которые тянутся месяцами?
Почему одни авторы публикуются регулярно и легко, а другие годами топчутся на месте?
Ответ прост: у первых есть чёткая система, у вторых — её нет.
🔹 «Просто начните писать, и всё получится.»
🔹 «Оформляйте текст правильно, и журнал примет статью.»
🔹 «Идеальный английский — ключ к успеху.»
🔹 «Чем больше ссылок, тем лучше статья.»
🔹 «Просто отправьте статью — вдруг прокатит.»
Но если бы всё было так просто, почему тысячи учёных по всему миру продолжают сталкиваться с отказами и правками, которые тянутся месяцами?
Почему одни авторы публикуются регулярно и легко, а другие годами топчутся на месте?
Ответ прост: у первых есть чёткая система, у вторых — её нет.
⏳ Поверьте, секрет кроется не в вашем уровне английского и не в количестве ссылок.
Секрет — в системе, которая проведёт вас шаг за шагом через весь процесс:
– От идеи до структуры.
– От структуры до готового текста.
– От готового текста до уверенной подачи статьи в журнал.
Именно система позволяет убрать хаос и стресс из процесса написания и превратить его в предсказуемый маршрут.
Секрет — в системе, которая проведёт вас шаг за шагом через весь процесс:
– От идеи до структуры.
– От структуры до готового текста.
– От готового текста до уверенной подачи статьи в журнал.
Именно система позволяет убрать хаос и стресс из процесса написания и превратить его в предсказуемый маршрут.
📚 Эта методика уже доказала свою эффективность у меня и моих учеников. Теперь она может помочь и вам.
Но сначала позвольте объяснить:
🧠 Почему этот метод не просто «ещё один курс по академическому письму».
🧠 Почему он универсален для любой дисциплины.
🧠 И почему вам стоит прочитать эту статью внимательно.
📌 Эта информация способна изменить ваш подход к письму статей и ваши научные достижения уже в этом году.
Отложите сейчас все дела. Прочитайте внимательно. И давайте начнём с самого важного.
... С откровения №1… 🚀
Но сначала позвольте объяснить:
🧠 Почему этот метод не просто «ещё один курс по академическому письму».
🧠 Почему он универсален для любой дисциплины.
🧠 И почему вам стоит прочитать эту статью внимательно.
📌 Эта информация способна изменить ваш подход к письму статей и ваши научные достижения уже в этом году.
Отложите сейчас все дела. Прочитайте внимательно. И давайте начнём с самого важного.
... С откровения №1… 🚀
Для того, чтобы найти это решение, мне пришлось потерять ГОДЫ времени и бесконечное количество СИЛ!
Мой путь к уверенности в академическом письме был долгим, тернистым и болезненным. И знаете, что самое ценное я потеряла?
Время.
⏳ Время, которое я могла бы потратить на новые исследования.
⏳ Время, которое я могла бы провести с семьёй.
⏳ Время, которое я могла бы использовать для написания ещё большего количества статей.
И, конечно же, деньги.
Я потратила тысячи евро на учебники, курсы, тренинги и семинары, которые обещали научить меня писать «идеальные статьи». Но каждый раз я уходила с чувством, что получила фрагменты, но не систему.
🧠 Мне хотелось быть учёным, а не потерянным автором
Мне хотелось:
✅ Писать статьи уверенно и по делу, а не утопать в бесконечных черновиках.
✅ Чётко понимать, что должно быть в каждом разделе, а не гадать на кофейной гуще и писать “по наитию”.
✅ Не тратить недели на пустые попытки собрать текст из разрозненных мыслей.
Идеальная картина в моей голове выглядела так:
📚 Я с чашечкой кофе, легко пишу статью по чёткой структуре, отправляю её в журнал и получаю одобрение.
⏳ Время, которое я могла бы потратить на новые исследования.
⏳ Время, которое я могла бы провести с семьёй.
⏳ Время, которое я могла бы использовать для написания ещё большего количества статей.
И, конечно же, деньги.
Я потратила тысячи евро на учебники, курсы, тренинги и семинары, которые обещали научить меня писать «идеальные статьи». Но каждый раз я уходила с чувством, что получила фрагменты, но не систему.
🧠 Мне хотелось быть учёным, а не потерянным автором
Мне хотелось:
✅ Писать статьи уверенно и по делу, а не утопать в бесконечных черновиках.
✅ Чётко понимать, что должно быть в каждом разделе, а не гадать на кофейной гуще и писать “по наитию”.
✅ Не тратить недели на пустые попытки собрать текст из разрозненных мыслей.
Идеальная картина в моей голове выглядела так:
📚 Я с чашечкой кофе, легко пишу статью по чёткой структуре, отправляю её в журнал и получаю одобрение.
Но реальность была другой:
❌ Я часами смотрела на пустой экран.
❌ Я перечитывала требования журналов, теряясь в технических деталях.
❌ Я получала отказы и не понимала, что делать дальше.
💡 Мой путь был усеян ошибками и разочарованиями
Я:
📌 Скупала или скачивала все доступные пособия по академическому письму.
📌 Проходила десятки курсов и тренингов, многие из которых были бессмысленны.
📌 Смотрела на успешных однокурсников и коллег, которые будто бы знали какой-то секрет, недоступный мне.
🚀 Я даже как и многшие искала «волшебную таблетку»
Мне хотелось найти легкий способ, который бы позволил:
✅ Раз и навсегда понять, как писать научные статьи.
✅ Создать текст, который будет понятен рецензенту с первого прочтения.
✅ Ощущать уверенность в каждом слове и каждом абзаце.
И НЕ ТРАТИТЬ НА ЭТО СТОЛЬКО ВРЕМЕНИ!
📚 Но каждый раз я сталкивалась с одной и той же проблемой…
Все советы, которые я получала, были:
❌ Разрозненные и неполные.
❌ Слишком абстрактные и непрактичные.
❌ Ориентированные на носителей языка, а не на таких, как я.
Меня отправляли на «удачу» писать статью, не давая пошагового плана и ясной системы.
❌ Я часами смотрела на пустой экран.
❌ Я перечитывала требования журналов, теряясь в технических деталях.
❌ Я получала отказы и не понимала, что делать дальше.
💡 Мой путь был усеян ошибками и разочарованиями
Я:
📌 Скупала или скачивала все доступные пособия по академическому письму.
📌 Проходила десятки курсов и тренингов, многие из которых были бессмысленны.
📌 Смотрела на успешных однокурсников и коллег, которые будто бы знали какой-то секрет, недоступный мне.
🚀 Я даже как и многшие искала «волшебную таблетку»
Мне хотелось найти легкий способ, который бы позволил:
✅ Раз и навсегда понять, как писать научные статьи.
✅ Создать текст, который будет понятен рецензенту с первого прочтения.
✅ Ощущать уверенность в каждом слове и каждом абзаце.
И НЕ ТРАТИТЬ НА ЭТО СТОЛЬКО ВРЕМЕНИ!
📚 Но каждый раз я сталкивалась с одной и той же проблемой…
Все советы, которые я получала, были:
❌ Разрозненные и неполные.
❌ Слишком абстрактные и непрактичные.
❌ Ориентированные на носителей языка, а не на таких, как я.
Меня отправляли на «удачу» писать статью, не давая пошагового плана и ясной системы.
🧠 Моё откровение было простым, но важным:
✅ Нет никакой волшебной таблетки.
Но существует ли система?...
Откровение №2:
Слепое следование комментариям научных руководителей — путь к выгоранию и разочарованию
Когда я начала писать свои первые академические тексты — эссе, дипломные работы, диссертацию — я наивно верила, что научный руководитель знает ответы на все мои вопросы. Что он направит, подскажет и поможет увидеть ошибки.
Но на деле всё было совсем иначе. 📝 Процесс выглядел так:
1️⃣ Я писала черновик.
Каждая новая версия текста сопровождалась нервным напряжением, потому что я не была уверена, что делаю всё правильно.
2️⃣ Получала комментарии от научного руководителя.
Часто они были расплывчатыми и противоречивыми:
🔹 «Здесь разверни мысль.»
🔹 «А это сократи.»
🔹 «Эта часть не нужна.»
🔹 «Почему ты убрала тот фрагмент?»
А когда у меня было два научника, их комментарии зачастую противоречили друг другу. И что делать то?!
3️⃣ Я следовала каждому замечанию слепо.
Я переписывала черновик по 5, 7, 10 раз.
Каждое правка казалась шагом назад.
4️⃣ Каждый новый черновик порождал ещё больше комментариев.
Научный руководитель менял мнение или вовсе забывал, что советовал в прошлый раз.
5️⃣ Статья превращалась в хаос.
С каждым новым кругом правок структура распадалась. Моя уверенность испарялась.
Но на деле всё было совсем иначе. 📝 Процесс выглядел так:
1️⃣ Я писала черновик.
Каждая новая версия текста сопровождалась нервным напряжением, потому что я не была уверена, что делаю всё правильно.
2️⃣ Получала комментарии от научного руководителя.
Часто они были расплывчатыми и противоречивыми:
🔹 «Здесь разверни мысль.»
🔹 «А это сократи.»
🔹 «Эта часть не нужна.»
🔹 «Почему ты убрала тот фрагмент?»
А когда у меня было два научника, их комментарии зачастую противоречили друг другу. И что делать то?!
3️⃣ Я следовала каждому замечанию слепо.
Я переписывала черновик по 5, 7, 10 раз.
Каждое правка казалась шагом назад.
4️⃣ Каждый новый черновик порождал ещё больше комментариев.
Научный руководитель менял мнение или вовсе забывал, что советовал в прошлый раз.
5️⃣ Статья превращалась в хаос.
С каждым новым кругом правок структура распадалась. Моя уверенность испарялась.
Я начала ненавидеть этот процесс.
Выгорание стало моим постоянным спутником. Я была в отчаянии. И некоторое время даже подумывала бросить науку.
😔 Я чувствовала бессилие и отчаяние
✅ Я не понимала, что правильно, а что нет.
✅ Я не видела ясной структуры, к которой можно было бы привязаться.
✅ Я не могла больше видеть свой текст — он казался мне набором слов без смысла.
✅ Я избегала встреч с научным руководителем, потому что знала: меня снова ждут новые «ценные» комментарии.
🔍 Почему это происходит?
Научные руководители — это эксперты в своих областях. Но часто они НЕ могут объяснить, как именно писать научный текст.
🔹 Они говорят, «перепиши здесь», но не объясняют, почему и как это сделать правильно.
🔹 Они дают комментарии, которые порой противоречат друг другу.
🔹 Они исходят из своего стиля письма, который может не подходить именно вам.
И главное: они сами писали свои статьи, методом проб и ошибок. И теперь ожидают, что вы пройдёте тот же путь. И они часто просто не знают, как объяснить всё простым и систематичным способом. Они знают только путь проб и ошибок.
Но затем…
Научные руководители — это эксперты в своих областях. Но часто они НЕ могут объяснить, как именно писать научный текст.
🔹 Они говорят, «перепиши здесь», но не объясняют, почему и как это сделать правильно.
🔹 Они дают комментарии, которые порой противоречат друг другу.
🔹 Они исходят из своего стиля письма, который может не подходить именно вам.
И главное: они сами писали свои статьи, методом проб и ошибок. И теперь ожидают, что вы пройдёте тот же путь. И они часто просто не знают, как объяснить всё простым и систематичным способом. Они знают только путь проб и ошибок.
Но затем…
Я начала искать выход.
После создания метода A.R.T. у меня случилось насколько главных осознаний в научной жизни
🧠 1. Публикации в Q1 Scopus стали для меня частью рутины
Раньше публикация в топовых журналах казалась недостижимой:
– «Это только для выдающихся учёных!»
– «Моя статья никогда не подойдёт!»
💡 Но я поняла: журналы Q1 — это не Олимп, а просто журналы с чёткими требованиями.
🧠 2. Я начала писать статьи за месяц (и меньше) и помогать другим
Метод A.R.T. помог мне быстро публиковаться:
✅ Я написала и опубликовала несколько статей для себя.
✅ Помогла коллегам написать и успешно опубликовать десятки статей.
✅ Я написала больше десятка статей для других как ghostwriter (причём в разных дисциплинах!). И все они успешно прошли рецензирование и были опубликованы. Это мое “чёрное прошлое”, о котором я редко рассказываю :)
🧠 3. Я поняла, что преподавание — это моё
Помогая студентам осваивать метод, я видела:
✅ Как они понимают структуру статьи.
✅ Как страх сменяется вдохновением.
✅ Как они получают первые публикации.
🧠 4. Свобода выбора
Метод A.R.T. дал мне свободу:
✅ Выбирать проекты, которые мне интересны.
✅ Меня ценят в любой научной команде за мой навык превращать хаос в академический текст.
Раньше публикация в топовых журналах казалась недостижимой:
– «Это только для выдающихся учёных!»
– «Моя статья никогда не подойдёт!»
💡 Но я поняла: журналы Q1 — это не Олимп, а просто журналы с чёткими требованиями.
✅ Следуя системе, публикация становится реальной целью, а не мечтой.
🧠 2. Я начала писать статьи за месяц (и меньше) и помогать другим
Метод A.R.T. помог мне быстро публиковаться:
✅ Я написала и опубликовала несколько статей для себя.
✅ Помогла коллегам написать и успешно опубликовать десятки статей.
✅ Я написала больше десятка статей для других как ghostwriter (причём в разных дисциплинах!). И все они успешно прошли рецензирование и были опубликованы. Это мое “чёрное прошлое”, о котором я редко рассказываю :)
💡 Но я осознала, что мой путь — не писать за других, а обучать их делать это самостоятельно.
🧠 3. Я поняла, что преподавание — это моё
Помогая студентам осваивать метод, я видела:
✅ Как они понимают структуру статьи.
✅ Как страх сменяется вдохновением.
✅ Как они получают первые публикации.
💡 Я люблю не только писать, но и помогать другим находить уверенность в письме.
🧠 4. Свобода выбора
Метод A.R.T. дал мне свободу:
✅ Выбирать проекты, которые мне интересны.
✅ Меня ценят в любой научной команде за мой навык превращать хаос в академический текст.
💡 Успех в науке — это система, а не случайность.
🧠 5. Журналы — не враги
✅ Рецензенты помогают улучшить текст, а Q1 — просто редакции с высокими стандартами.
🧠 6. Вдохновение больше не нужно
✅ Метод даёт чёткие шаги, чтобы сразу начать писать.
✅ Рецензенты помогают улучшить текст, а Q1 — просто редакции с высокими стандартами.
💡 Процесс публикации больше не вызывает стресса — это задача, которую можно решить.
🧠 6. Вдохновение больше не нужно
✅ Метод даёт чёткие шаги, чтобы сразу начать писать.
💡 Белый лист больше не пугает — есть конкретный план действий.
Это было просто?
Не буду лукавить — первые шаги были непростыми.
Писать статью для международного журнала не получится за пару часов в выходной день. Это не пост в соцсетях, который можно накидать за кофе. И кто вас будет убеждать в этом - нагло врёт и просто хочет наживиться от вашего отчаяния.
✅ Первая статья потребует времени.
✅ Возможно, вам придётся переписывать и корректировать.
✅ Вы будете останавливаться и снова возвращаться к тексту.
Но…
✅ Возможно, вам придётся переписывать и корректировать.
✅ Вы будете останавливаться и снова возвращаться к тексту.
Но…
💡 Это не трата времени. Это инвестиция в ваше будущее.
⏳ Почему это того стоит?
🔹 Потому что, внедрив метод A.R.T. однажды, вы создадите систему, которая работает для вас.
🔹 Каждая следующая статья будет даваться легче и быстрее.
🔹 Со временем вы сможете писать статью за месяц, а то и быстрее — и это не будет казаться вам подвигом.
✅ Да, первая статья требует усилий.
Но как только вы пройдёте этот путь с методикой A.R.T., каждая следующая статья будет казаться вам естественным продолжением вашей научной работы.
💡 Вы перестанете чувствовать хаос и неуверенность. И начнёте видеть ясный маршрут от идеи к публикации.
Звучит классно, но это вообще реально?
Да, это не просто возможно — это реальность. Моя реальность. И реальность моих учеников.
✅ Все статьи, написанные по методу A.R.T., проходили в рецензирование без desk rejection.
✅ Рецензии больше не пугали — я знала, как работать с каждым комментарием.
✅ 12 статей в международных журналах — это стабильность и уверенность на каждом этапе.
📚 Что это значит для вас?
🔹 Больше никаких отказов без объяснений.
🔹 Эффективная работа с рецензентами.
🔹 Чёткие шаги от идеи до публикации.
💡 Это система, а не магия.
🎯 С методом A.R.T. вы тоже:
✅ Перестанете бояться пустого экрана.
✅ Будете знать, что писать в каждом разделе.
✅ Рецензии больше не пугали — я знала, как работать с каждым комментарием.
✅ 12 статей в международных журналах — это стабильность и уверенность на каждом этапе.
📚 Что это значит для вас?
🔹 Больше никаких отказов без объяснений.
🔹 Эффективная работа с рецензентами.
🔹 Чёткие шаги от идеи до публикации.
💡 Это система, а не магия.
🎯 С методом A.R.T. вы тоже:
✅ Перестанете бояться пустого экрана.
✅ Будете знать, что писать в каждом разделе.
✅ Избавитесь от хаотичных правок.
💡 Первая статья станет для вас мостом к следующей. А затем к ещё одной. И к десяткам других.
Да, это не быстро.
Но это точно проще и эффективнее, чем бесконечные попытки «угадать», как должна выглядеть хорошая статья. И это в сотни раз дешевле, чем “покупать” статьи каждый раз.
И это не теория. Это реальный опыт, проверенный на мне и моих учениках.
Но это точно проще и эффективнее, чем бесконечные попытки «угадать», как должна выглядеть хорошая статья. И это в сотни раз дешевле, чем “покупать” статьи каждый раз.
И это не теория. Это реальный опыт, проверенный на мне и моих учениках.
“Это случайность?”
Нет, это не случайность. Это результат систематической работы, анализа и опыта.
Однажды, объясняя студентам, как писать статьи, я поняла, что мои советы можно превратить в систему:
💡 Пошаговый алгоритм, который работает в любой дисциплине.
💡 Система, которую можно повторять снова и снова.
🔍 Раньше я тоже путалась:
🔹 Не знала, с чего начать.
🔹 Терялась в комментариях научного руководителя.
🔹 Писала в хаосе.
Но после очередного мучения написания эссе я решила:
✅ Разложить процесс на понятные шаги.
✅ Создать универсальный алгоритм, который работает всегда.
🧠 Когда я всё структурировала, стало ясно:
✅ Все успешные статьи следуют определённой логике.
✅ Успех зависит от системы, а не вдохновения.
Я протестировала метод на себе и своих статьях:
✅ Первая прошла рецензирование с минимальными замечаниями.
✅ Вторая была принята в Q1 журнал.
💡 Настоящий прорыв начался, когда я стала преподавать. С каждым годом и потоком, адаптировала систему, чтобы каждый мог понять её и применять.
🚀 Результаты учеников:
✅ Чёткая структура вместо хаоса.
✅ Публикации без бесконечных черновиков.
✅ Уверенность и результаты.
💡 Пошаговый алгоритм, который работает в любой дисциплине.
💡 Система, которую можно повторять снова и снова.
🔍 Раньше я тоже путалась:
🔹 Не знала, с чего начать.
🔹 Терялась в комментариях научного руководителя.
🔹 Писала в хаосе.
Но после очередного мучения написания эссе я решила:
✅ Разложить процесс на понятные шаги.
✅ Создать универсальный алгоритм, который работает всегда.
🧠 Когда я всё структурировала, стало ясно:
✅ Все успешные статьи следуют определённой логике.
✅ Успех зависит от системы, а не вдохновения.
Я протестировала метод на себе и своих статьях:
✅ Первая прошла рецензирование с минимальными замечаниями.
✅ Вторая была принята в Q1 журнал.
💡 Настоящий прорыв начался, когда я стала преподавать. С каждым годом и потоком, адаптировала систему, чтобы каждый мог понять её и применять.
🚀 Результаты учеников:
✅ Чёткая структура вместо хаоса.
✅ Публикации без бесконечных черновиков.
✅ Уверенность и результаты.
Страх перед белым листом сменился уверенностью.
Тревога перед отправкой статьи превратилась в азарт.
А публикации в Q1 перестали быть недостижимой мечтой.
Почему сейчас у вас не получается публиковаться в топовых журналах или делать это регулярно?
На первый взгляд, ответ кажется очевидным:
🔹 Может быть, ваш английский недостаточно хорош.
🔹 Или результаты вашего исследования кажутся вам недостаточно значимыми.
🔹 Или вы не знаете, как структурировать статью правильно.
Но чаще всего это не главное.
💡 Настоящая причина в том, что у вас просто нет чёткого алгоритма, как писать статьи, которые принимают с первой подачи.
🔹 Может быть, ваш английский недостаточно хорош.
🔹 Или результаты вашего исследования кажутся вам недостаточно значимыми.
🔹 Или вы не знаете, как структурировать статью правильно.
Но чаще всего это не главное.
💡 Настоящая причина в том, что у вас просто нет чёткого алгоритма, как писать статьи, которые принимают с первой подачи.
“Это же просто работа с научным руководителем, верно?”
Не совсем.
🔹 Научный руководитель может давать советы, но они часто разрознены и противоречивы.
🔹 Один научник советует переписать введение, другой требует сократить методы, третий хочет больше деталей в результатах.
🔹 В итоге вы застреваете в бесконечном круге правок и не можете понять, что же ПРАВИЛЬНО.
💡 Научные руководители не учат, КАК писать статьи. Они просто отправляют писать. И мы учимся на своих ошибках — медленно, болезненно, с потерей мотивации.
🔹 Научный руководитель может давать советы, но они часто разрознены и противоречивы.
🔹 Один научник советует переписать введение, другой требует сократить методы, третий хочет больше деталей в результатах.
🔹 В итоге вы застреваете в бесконечном круге правок и не можете понять, что же ПРАВИЛЬНО.
💡 Научные руководители не учат, КАК писать статьи. Они просто отправляют писать. И мы учимся на своих ошибках — медленно, болезненно, с потерей мотивации.
Именно поэтому многие исследователи:
❌ Тратят месяцы и порой годы на первую статью.
❌ Переписывают текст по 5-7 раз, пытаясь угадать, что именно нужно журналу.
❌ Испытывают разочарование и страх перед каждой отправкой текста.
❌ Тратят месяцы и порой годы на первую статью.
❌ Переписывают текст по 5-7 раз, пытаясь угадать, что именно нужно журналу.
❌ Испытывают разочарование и страх перед каждой отправкой текста.
Что происходит, когда статьи пишутся без системы?
Представьте, что вы идёте в поход без карты и компаса.
🔹 Вначале кажется, что всё идёт хорошо — вы пишете введение.
🔹 Потом запутываетесь в методах.
🔹 Результаты выглядят разрозненно.
🔹 А заключение будто бы не имеет связи с началом.
В итоге:
❌ Редакторы не понимают, в чём ценность вашей статьи.
❌ Рецензенты присылают десятки замечаний и отказы.
❌ А вы чувствуете, что работа не продвигается вперёд.
🔹 Вначале кажется, что всё идёт хорошо — вы пишете введение.
🔹 Потом запутываетесь в методах.
🔹 Результаты выглядят разрозненно.
🔹 А заключение будто бы не имеет связи с началом.
В итоге:
❌ Редакторы не понимают, в чём ценность вашей статьи.
❌ Рецензенты присылают десятки замечаний и отказы.
❌ А вы чувствуете, что работа не продвигается вперёд.
💡 Это не ваша вина. Просто вас не учили, как писать статьи правильно. Как вообще писать статьи.
Как это часто бывает?
🔹 Месяцы работы, но редактор отклоняет статью без объяснений.
🔹 Рецензенты требуют значительных правок, и вы опускаете руки.
🔹 Месяцы работы, но редактор отклоняет статью без объяснений.
🔹 Рецензенты требуют значительных правок, и вы опускаете руки.
А что, если всё может быть иначе?
Представьте:
✅ У вас есть чёткий фокус.
✅ Каждый раздел имеет структуру.
✅ Вы уверены в статье ещё до отправки.
💡 Это реальность, если у вас есть система, которая показывает как.
Чтобы попасть в престижный журнал, важно:
1️⃣ Чёткий фокус
2️⃣ Логичная структура
3️⃣ Понятная значимость результатов
✅ У вас есть чёткий фокус.
✅ Каждый раздел имеет структуру.
✅ Вы уверены в статье ещё до отправки.
💡 Это реальность, если у вас есть система, которая показывает как.
Чтобы попасть в престижный журнал, важно:
1️⃣ Чёткий фокус
2️⃣ Логичная структура
3️⃣ Понятная значимость результатов
💡 Без этого статью отклонят ещё до рецензирования.
Но возможно вы думаете, что...
- “Главное — иметь сильные результаты, и тогда меня точно опубликуют”🔹 Увы, но сильные результаты — это только половина успеха.
🔹 Если они не оформлены в логичную историю, рецензенты просто их не увидят. - “Я напишу длинное и подробное введение — и это сразу впечатлит редактора”🔹 Нет. Редактор устает уже на втором абзаце, если вы пересказываете всю историю вашей дисциплины.
🔹 Введение должно быть точным, ёмким и логичным. - “Чем больше ссылок на другие статьи, тем солиднее выглядит моя работа”🔹 Ссылки важны, но их избыток превращает текст в лоскутное одеяло.
🔹 Ваша статья должна продвигать НОВУЮ идею, а не просто ссылаться на чужие. - “Английский — это всё. Без идеального английского меня не примут”🔹 Академический английский — это не о красоте и стиле.
🔹 Это о ясности, точности и минимализме.
Другие типичные ошибки, которые могут мешать вам публиковаться
Ошибка №1: Пытаться написать идеальный первый черновик.
💡 Статья всегда начинается с черновика. Первая версия не обязана быть идеальной — она обязана быть написанной. Embrace the shitty first drafts.
Ошибка №2: Прятать важные результаты в середине текста.
💡 Научная статья — это не роман с неожиданной концовкой. Самое важное должно быть очевидно с первых страниц.
Ошибка №3: Слишком много воды.
💡 В академическом тексте важен каждый абзац. Если предложение не двигает идею вперёд, оно должно быть удалено.
Ошибка №4: Игнорирование комментариев рецензентов.
💡 Замечания рецензентов — это не критика, а руководство к действию. Не все, но многие.
💡 Статья всегда начинается с черновика. Первая версия не обязана быть идеальной — она обязана быть написанной. Embrace the shitty first drafts.
Ошибка №2: Прятать важные результаты в середине текста.
💡 Научная статья — это не роман с неожиданной концовкой. Самое важное должно быть очевидно с первых страниц.
Ошибка №3: Слишком много воды.
💡 В академическом тексте важен каждый абзац. Если предложение не двигает идею вперёд, оно должно быть удалено.
Ошибка №4: Игнорирование комментариев рецензентов.
💡 Замечания рецензентов — это не критика, а руководство к действию. Не все, но многие.
Люди не любят, когда тратят их время... Редакторы и рецензенты тоже!
Редакторы не хотят чувствовать, что они просто теряют время читая статью..
🔹 Они не хотят читать бессмысленные вступления.
🔹 Они не хотят разбираться в запутанных методах.
🔹 Они не хотят угадывать, что вы на самом деле хотели сказать.
💡 Они хотят ясности. Они хотят видеть вклад вашей работы в науку.
🔹 Они не хотят читать бессмысленные вступления.
🔹 Они не хотят разбираться в запутанных методах.
🔹 Они не хотят угадывать, что вы на самом деле хотели сказать.
💡 Они хотят ясности. Они хотят видеть вклад вашей работы в науку.
Единственный способ получить предсказуемые публикации - это не волшебная таблетка, не секретный приём и не набор универсальных фраз.
Это использование пошаговой системы, которая логично и чётко ведёт вас от идеи до финальной версии статьи.
Это использование пошаговой системы, которая логично и чётко ведёт вас от идеи до финальной версии статьи.
Хорошая новость: такая система уже существует!!!
Вы не обязаны тратить годы на переписывание одного и того же черновика.
Вы не обязаны “гадать на кофейной гуще”, что именно хотел сказать рецензент.
Вы не обязаны испытывать страх каждый раз, когда открываете письмо от редакции.
✅ Уверенно писать статьи, которые обходят desk-rejection и попадают на рецензирование.
✅ Понимать, что и в каком порядке писать в каждом разделе.
✅ Ощущать контроль над процессом и уверенность в каждом слове.
Вы не обязаны “гадать на кофейной гуще”, что именно хотел сказать рецензент.
Вы не обязаны испытывать страх каждый раз, когда открываете письмо от редакции.
🔑 Эта система — Метод A.R.T.
Она поможет вам:✅ Уверенно писать статьи, которые обходят desk-rejection и попадают на рецензирование.
✅ Понимать, что и в каком порядке писать в каждом разделе.
✅ Ощущать контроль над процессом и уверенность в каждом слове.
“Я перепробовала всё, что только можно… но у меня ничего не получается”
На самом деле, это НЕ ваша вина.
И дело вовсе не в ваших способностях или недостатке таланта.
🔹 Вас просто никогда этому не учили.
🔹 Вас отправляли писать, но не объясняли КАК.
🔹 Вы наугад собирали текст, терялись в замечаниях научных руководителей, и каждый раз чувствовали себя всё более растерянно.
Написание статей — это не врождённый талант, а навык!
Но вместо того чтобы научить вас пошаговому алгоритму, вам обычно говорят:
“Просто начни писать — и текст сложится сам собой.”
Такие советы не помогают.
🧠 Старые подходы только мешают
Всё, что вы сейчас получаете — это бесконечное переписывание черновиков и ощущение, что вам нужно угодить всем: научному руководителю, рецензенту, редактору.
❌ Вы запутываетесь в правках.
❌ Тратите месяцы на один и тот же раздел.
❌ Боитесь отправить статью, потому что не уверены, что сделали всё правильно.
🧠 Но вот хорошая новость:
На Западе уже давно существуют системы, которые помогают авторам научных статей писать ясно, логично и структурированно.
🔑 Эти методы проверены десятилетиями.
🔑 Они адаптированы для авторов из разных дисциплин.
🔑 Они работают не только для опытных исследователей, но и для тех, кто пишет свою первую статью.
Именно на этих передовых подходах строится Метод A.R.T.
“Просто начни писать — и текст сложится сам собой.”
Такие советы не помогают.
🧠 Старые подходы только мешают
Всё, что вы сейчас получаете — это бесконечное переписывание черновиков и ощущение, что вам нужно угодить всем: научному руководителю, рецензенту, редактору.
❌ Вы запутываетесь в правках.
❌ Тратите месяцы на один и тот же раздел.
❌ Боитесь отправить статью, потому что не уверены, что сделали всё правильно.
🧠 Но вот хорошая новость:
На Западе уже давно существуют системы, которые помогают авторам научных статей писать ясно, логично и структурированно.
🔑 Эти методы проверены десятилетиями.
🔑 Они адаптированы для авторов из разных дисциплин.
🔑 Они работают не только для опытных исследователей, но и для тех, кто пишет свою первую статью.
Именно на этих передовых подходах строится Метод A.R.T.
🚀 Вам больше не нужно гадать, с чего начать и как не потеряться в процессе.
Старые подходы только мешают
Всё, что вы сейчас получаете — это бесконечное переписывание черновиков и ощущение, что вам нужно угодить всем: научному руководителю, рецензенту, редактору.
❌ Вы запутываетесь в правках.
❌ Тратите месяцы на один и тот же раздел.
❌ Боитесь отправить статью, потому что не уверены, что сделали всё правильно.
🧠 Но вот хорошая новость:
На Западе уже давно существуют системы, которые помогают авторам научных статей писать ясно, логично и структурированно.
🔑 Эти методы проверены десятилетиями.
🔑 Они адаптированы для авторов из разных дисциплин.
🔑 Они работают не только для опытных исследователей, но и для тех, кто пишет свою первую статью.
Именно на этих передовых подходах строится Метод A.R.T.
❌ Вы запутываетесь в правках.
❌ Тратите месяцы на один и тот же раздел.
❌ Боитесь отправить статью, потому что не уверены, что сделали всё правильно.
🧠 Но вот хорошая новость:
На Западе уже давно существуют системы, которые помогают авторам научных статей писать ясно, логично и структурированно.
🔑 Эти методы проверены десятилетиями.
🔑 Они адаптированы для авторов из разных дисциплин.
🔑 Они работают не только для опытных исследователей, но и для тех, кто пишет свою первую статью.
Именно на этих передовых подходах строится Метод A.R.T.
🚀 Вам больше не нужно гадать, с чего начать и как не потеряться в процессе.
Но вот хорошая новость:
На Западе уже существуют системы, которые помогают авторам научных статей писать ясно, логично и структурированно.
🔑 Эти методы проверены десятилетиями.
🔑 Они адаптированы для авторов из разных дисциплин.
🔑 Они работают не только для опытных исследователей, но и для тех, кто пишет свою первую статью.
Именно на этих передовых подходах строится Метод A.R.T.
🔑 Эти методы проверены десятилетиями.
🔑 Они адаптированы для авторов из разных дисциплин.
🔑 Они работают не только для опытных исследователей, но и для тех, кто пишет свою первую статью.
Именно на этих передовых подходах строится Метод A.R.T.
Вам больше не нужно гадать, с чего начать и как не потеряться в процессе.
“Может, всё-таки попробовать ещё раз самостоятельно? Зачем мне ваш метод A.R.T.?”
❗️ Время — это самый важный ресурс в академической карьере.
Всё просто: чем раньше вы освоите метод A.R.T., тем быстрее ваша статья окажется на страницах престижного международного журнала.
📊 Научный мир меняется прямо сейчас. И не в пользу учёного.
✅ Количество статей растёт экспоненциально.
Если 20 лет назад в вашей области публиковались десятки статей в год, то сейчас их сотни, а в некоторых дисциплинах — тысячи.
✅ Конкуренция за публикации в престижных журналах стала жестче.
Редакторы получают всё больше рукописей. Многие статьи отклоняются даже не доходя до рецензирования (desk rejection).
✅ Публикация — это не просто научная необходимость, это валюта академического мира.
И те, кто умеет публиковаться регулярно и эффективно, получают лучшие позиции, гранты и возможности.
Да, вы можете продолжать действовать так, как делали раньше:
❌ Писать черновик за черновиком.
❌ Исправлять по 20-30 комментариев от научного руководителя.
❌ Переписывать статью по несколько раз, так и не понимая, что идёт не так.
❌ Терять месяцы на бесконечные правки.
❌ Ждать отклика от журнала по полгода и получать отказ.
📊 Научный мир меняется прямо сейчас. И не в пользу учёного.
✅ Количество статей растёт экспоненциально.
Если 20 лет назад в вашей области публиковались десятки статей в год, то сейчас их сотни, а в некоторых дисциплинах — тысячи.
✅ Конкуренция за публикации в престижных журналах стала жестче.
Редакторы получают всё больше рукописей. Многие статьи отклоняются даже не доходя до рецензирования (desk rejection).
✅ Публикация — это не просто научная необходимость, это валюта академического мира.
И те, кто умеет публиковаться регулярно и эффективно, получают лучшие позиции, гранты и возможности.
Да, вы можете продолжать действовать так, как делали раньше:
❌ Писать черновик за черновиком.
❌ Исправлять по 20-30 комментариев от научного руководителя.
❌ Переписывать статью по несколько раз, так и не понимая, что идёт не так.
❌ Терять месяцы на бесконечные правки.
❌ Ждать отклика от журнала по полгода и получать отказ.
Но что, если я скажу, что за это время вы могли бы написать не одну, а ТРИ статьи?
Самое время для публикации - СЕЙЧАС!
✅ Процесс рецензирования занимает месяцы, иногда годы.
✅ Научные конкурсы, гранты и академические позиции требуют ПУБЛИКАЦИЙ — и требуют их уже сейчас.
✅ Индекс Хирша растёт за счёт ЦИТИРОВАНИЙ, а цитирования требуют времени.
✅ Научные конкурсы, гранты и академические позиции требуют ПУБЛИКАЦИЙ — и требуют их уже сейчас.
✅ Индекс Хирша растёт за счёт ЦИТИРОВАНИЙ, а цитирования требуют времени.
Индекс Хирша отражает количество статей N, которые имеют N цитирований. Важно количество статей и их цитирование.
Если вы хотите видеть рост вашего индекса Хирша в этом году, если вы хотите продвинуться по карьерной лестнице — вам нужно публиковаться СЕЙЧАС.
Не в следующем месяце, не в следующем году. Сейчас. (По хорошему уже вчера, но вчера мы изменить не можем...)
Но помните, знание без применения — это пустая трата времени
Возможно, у вас уже есть какие-то знания о том, как писать статьи. Возможно, вы читали книги, смотрели вебинары, посещали семинары и даже проходили курсы. Но если до сих пор нет ни одной публикации в престижном международном журнале? Значит:
🔹 Эти знания не работают.
🔹 Эти знания фрагментарны и не складываются в единую систему.
🔹 Эти знания не дают вам уверенности на каждом этапе.
Метод A.R.T. — Это не волшебная таблетка. Это не разовая хитрость.
Это система, которая делает процесс написания статьи логичным, прозрачным и управляемым.
И чем раньше вы её освоите, тем быстрее вы:
✅ Отправите свою первую статью в журнал.
✅ Получите свой первый положительный ответ от редактора.
✅ Начнёте публиковать по 3–5 статей в год (а может, и больше!).
Это не мечта. Это реальность.
Не в следующем месяце, не в следующем году. Сейчас. (По хорошему уже вчера, но вчера мы изменить не можем...)
Но помните, знание без применения — это пустая трата времени
Возможно, у вас уже есть какие-то знания о том, как писать статьи. Возможно, вы читали книги, смотрели вебинары, посещали семинары и даже проходили курсы. Но если до сих пор нет ни одной публикации в престижном международном журнале? Значит:
🔹 Эти знания не работают.
🔹 Эти знания фрагментарны и не складываются в единую систему.
🔹 Эти знания не дают вам уверенности на каждом этапе.
Метод A.R.T. — Это не волшебная таблетка. Это не разовая хитрость.
Это система, которая делает процесс написания статьи логичным, прозрачным и управляемым.
И чем раньше вы её освоите, тем быстрее вы:
✅ Отправите свою первую статью в журнал.
✅ Получите свой первый положительный ответ от редактора.
✅ Начнёте публиковать по 3–5 статей в год (а может, и больше!).
Это не мечта. Это реальность.
“Окей, а почему я вообще должна вас слушать?”
И действительно, с чего бы это? Мы ведь ещё не знакомы.
Я не скажу вам, что у меня сразу всё получалось. Я не вундеркинд, не академическая звезда, и не родилась с даром писать блестящие статьи. Более того, все мои дипломы были далеко не красными, и я никогда не была отличницей.
Но именно поэтому я и могу вам помочь. Потому что я прошла через всё, что, возможно, проходите вы сейчас. Я знаю, как сложно может быть.
📚 1. Мой путь был долгим и непростым
Я потратила годы и сотни часов, пытаясь понять, что именно нужно писать в каждом разделе статьи, чтобы редакторы не отправляли её в корзину сразу после прочтения. Я сражалась с противоречивыми комментариями научных руководителей, писала черновик за черновиком, переписывала и переделывала. Я теряла месяцы на правки, которые не вели к улучшению.
И я не хочу, чтобы вы тратили время как я.
🔍 2. Я изучала лучшие статьи и лучшие методы
✅ Я штудировала лучшие западные учебники по академическому письму.
✅ Прошла десятки курсов в ведущих университетах мира.
✅ Проанализировала сотни успешных статей в престижных журналах, изучая, что делает их успешными.
И я заметила закономерности. Я поняла, что каждая успешная статья — это не просто текст, это алгоритм.
Я не скажу вам, что у меня сразу всё получалось. Я не вундеркинд, не академическая звезда, и не родилась с даром писать блестящие статьи. Более того, все мои дипломы были далеко не красными, и я никогда не была отличницей.
Но именно поэтому я и могу вам помочь. Потому что я прошла через всё, что, возможно, проходите вы сейчас. Я знаю, как сложно может быть.
📚 1. Мой путь был долгим и непростым
Я потратила годы и сотни часов, пытаясь понять, что именно нужно писать в каждом разделе статьи, чтобы редакторы не отправляли её в корзину сразу после прочтения. Я сражалась с противоречивыми комментариями научных руководителей, писала черновик за черновиком, переписывала и переделывала. Я теряла месяцы на правки, которые не вели к улучшению.
И я не хочу, чтобы вы тратили время как я.
🔍 2. Я изучала лучшие статьи и лучшие методы
✅ Я штудировала лучшие западные учебники по академическому письму.
✅ Прошла десятки курсов в ведущих университетах мира.
✅ Проанализировала сотни успешных статей в престижных журналах, изучая, что делает их успешными.
И я заметила закономерности. Я поняла, что каждая успешная статья — это не просто текст, это алгоритм.
🎓 3. Опыт преподавания и сотни учеников
Я не только сама пишу научные тексты сама (хотя последнее время меньше чем раньше), но и уже 15 лет учу этому других. Каждая новая группа студентов, каждый ученик, каждая индивидуальная консультация помогали мне шлифовать методику и доводить её до совершенства.
✅ Мои ученики сдавали диссертации на отлично и публиковались в Q1 журналах.
✅ Их статьи доходят до рецензирования с первого раза.
✅ Они перестают бояться текста и начинают писать уверенно.
🏆 4. Мои статьи — это результат системы, а не удача
✅ Все мои статьи доходили до рецензирования.
✅ Когда приходили комментарии рецензентов, я знала, как с ними работать и что исправлять.
✅ Мои статьи публиковались, а затем цитировались коллегами.
✅ Я участвую в коференциях, и организую их.
Это не везение, не случайность. Это работающая система, которую я теперь передаю вам.
Я не только сама пишу научные тексты сама (хотя последнее время меньше чем раньше), но и уже 15 лет учу этому других. Каждая новая группа студентов, каждый ученик, каждая индивидуальная консультация помогали мне шлифовать методику и доводить её до совершенства.
✅ Мои ученики сдавали диссертации на отлично и публиковались в Q1 журналах.
✅ Их статьи доходят до рецензирования с первого раза.
✅ Они перестают бояться текста и начинают писать уверенно.
🏆 4. Мои статьи — это результат системы, а не удача
✅ Все мои статьи доходили до рецензирования.
✅ Когда приходили комментарии рецензентов, я знала, как с ними работать и что исправлять.
✅ Мои статьи публиковались, а затем цитировались коллегами.
✅ Я участвую в коференциях, и организую их.
Это не везение, не случайность. Это работающая система, которую я теперь передаю вам.
ESHMS Advisory Board в конце конференции в июле 2024
💬 5. Я знаю, как говорить о сложном просто
Я не обещаю, что всё будет мгновенно и без усилий. Но я обещаю, что вы получите:
✅ Чёткую структуру.
✅ Понимание на каждом этапе.
✅ Уверенность в своих действиях.
Я не обещаю, что всё будет мгновенно и без усилий. Но я обещаю, что вы получите:
✅ Чёткую структуру.
✅ Понимание на каждом этапе.
✅ Уверенность в своих действиях.
Я не преподношу метод A.R.T. как волшебную таблетку. Это инструмент. Инструмент, который работает у меня и у моих учеников.
Если вы не просто прочитаете эту статью, но начнёте применять на практике, инструмент заработает и у вас.
Я прошла путь от беспомощности перед пустым экраном до уверенных публикаций.
Я знаю, какие ошибки совершаются чаще всего и как их избежать.
И я готова провести вас по этому пути. Шаг за шагом.
Теперь выбор за вами
Если вы хотите продолжать искать фрагменты знаний в статьях, курсах и чужих примерах — вы можете это делать.
Но если вы хотите получить чёткий алгоритм, который уже работает у других авторов, и начать писать статьи уверенно, тогда:
Но если вы хотите получить чёткий алгоритм, который уже работает у других авторов, и начать писать статьи уверенно, тогда:
Не удивляйтесь, если эта информация не покажется вам новой или необычной.
Дело не в том, что она противоречит тому, что вы изучали раньше. Она может даже вторит тому, что вы слышали раньше.
Но скорее всего, вам просто никогда не объясняли это систематично и понятно.
✅ Научные руководители часто говорят:
«Просто начните писать». «Просто исправьте замечания». «Просто подберите правильные фразы».
Но как именно это сделать? Что именно написать? Где найти те самые фразы?
Эти ответы нам не дают.
✅ Многие опытные учёные почему-то не спешат делиться знаниями.
Как будто они боятся, что кто-то из молодых коллег займёт их место.
Как будто передача знаний — это угроза их личному авторитету.
Это ужасно, если честно, но это реальность.
Я против этого подхода.
Я искренне верю, что наука — это не поле битвы за публикации и свет под солнцем, а место для совместного роста и обмена знаниями.
✅ Я не боюсь конкуренции.
✅ Я не скрываю инструменты, которые работают.
✅ Я готова разложить всё по полочкам и объяснить на простом и понятном языке.
Моя цель — не просто научить вас писать одну статью.
Моя цель — дать вам навык, который позволит вам писать десятки статей регулярно, а не годами мучиться над каждым текстом.
Всё будет чётко, системно и понятно. Шаг за шагом.
Готовы? Тогда читаем о методе дальше. 🚀
Дело не в том, что она противоречит тому, что вы изучали раньше. Она может даже вторит тому, что вы слышали раньше.
Но скорее всего, вам просто никогда не объясняли это систематично и понятно.
✅ Научные руководители часто говорят:
«Просто начните писать». «Просто исправьте замечания». «Просто подберите правильные фразы».
Но как именно это сделать? Что именно написать? Где найти те самые фразы?
Эти ответы нам не дают.
✅ Многие опытные учёные почему-то не спешат делиться знаниями.
Как будто они боятся, что кто-то из молодых коллег займёт их место.
Как будто передача знаний — это угроза их личному авторитету.
Это ужасно, если честно, но это реальность.
Я против этого подхода.
Я искренне верю, что наука — это не поле битвы за публикации и свет под солнцем, а место для совместного роста и обмена знаниями.
✅ Я не боюсь конкуренции.
✅ Я не скрываю инструменты, которые работают.
✅ Я готова разложить всё по полочкам и объяснить на простом и понятном языке.
Моя цель — не просто научить вас писать одну статью.
Моя цель — дать вам навык, который позволит вам писать десятки статей регулярно, а не годами мучиться над каждым текстом.
Всё будет чётко, системно и понятно. Шаг за шагом.
Готовы? Тогда читаем о методе дальше. 🚀
©2025. Все права защищены.
Liubov Borisova IČO 19929889
Prague, Czech Republic